The Effect of Digital Flashcards Learning Process on Knowledge Retention and Analytical Thinking Skills in Nursing Students on the Topic of Surgical Patient Nursing Care
ผลของการใช้กระบวนการเรียนรู้โดยใช้บัตรคำศัพท์ดิจิทัลต่อการพัฒนาการคงอยู่ของความรู้และทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์หัวข้อการพยาบาลผู้ป่วยผ่าตัดในนักศึกษาพยาบาล


ชื่อนักวิจัย ::   พัชราวดี ทองเนื่อง, ฟุรซาน บินซา, นูรดีนี ดือเระ
ชื่อโครงการ/ทุน ::   คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์
ประเภทการวิจัย ::  การวิจัยเชิงบรรยาย/เชิงพรรณา
ชนิดการวิจัย ::  การวิจัยในชั้นเรียน
รูปแบบการวิจัย ::  การวิจัยในชั้นเรียน/คลินิก
สถานะ ::  เริ่มดำเนินงานวิจัย
ปีที่ได้รับทุน (พ.ศ.) ::  2568
กลุ่มสาขา ::  การพยาบาล *
สาขา ::  การพยาบาลผู้ใหญ่
รางวัลที่ได้รับ ::  -
คำค้น ::   -
ไฟล์แนบบทคัดย่อ ::  
ไฟล์แนบรางวัลที่ได้รับ ::  


วารสาร ::  
Proceedings ::
หน่วยงานให้ทุน/แหล่งทุน



ลำดับ หน่วยงานให้ทุน/แหล่งทุน ทุน วันที่ได้รับทุน
1 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ 10,000.00 13 ม.ค. 2568 ถึง 15 ส.ค. 2568

นักวิจัย



ลำดับ ชื่อนักวิจัย ประเภทนักวิจัย เป็นนักศึกษา หน่วยงาน โทรศัพท์ อีเมล์ สัดส่วน(%) สัดส่วนทุน(%)
1 Patcharawadee Tongnuang หัวหน้าโครงการวิจัย N มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ 073-709030(3819) patcharawadee.t@pnu.ac.th 45.00 100.00
2 Fursan Binsa นักวิจัยร่วม N มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ 073709030(3819) Fursan.b@pnu.ac.th 45.00 0.00
3 Nuradeenee Dereh นักวิจัยร่วม N มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ 073-709030(3819) nurdeenee.d@pnu.ac.th 10.00 0.00